2022年8月25日，合肥市少兒藝術學校教育集團暑期校本培訓進入第二天，南京師范大學心理學院副教授、心理學博士季秀珍老師帶來一場題為《快樂工作 幸福生活——教師職業倦怠及心理調適》的講座，由合肥市少兒藝術學校當涂路校區陳冬雪老師主持。

季教授講學

講座從熱身游戲開始，季教授從教師職業倦怠現狀、教師職業倦怠與心理健康、影響教師職業倦怠因素、教師職業倦怠的心理調適這四個方面深入淺出地剖析教師倦怠心理，季教授平易近人，與老師們互動頻繁，現場歡笑聲連連，有效地排解了教師的心理壓力。

季教授帶領教師做熱身游戲

教師是一份承載著重要責任與使命的特殊職業，教師心理健康既關乎教師個人的生命健康和職業幸福，又影響著學生的健康成長。少藝的老師們表示要健康快樂地做教師，享受教育的美并將健康快樂的種子播種到孩子心里。

吳教授講課

下午，南京師范大學教授、教育部南京師范大學課程研究中心常務副主任吳永軍老師主講《核心素養導向的課程改革再出發》。從核心素養、大觀點組織、項目化學習、情境性學習、基于數字化的學習時空變革等五大方面詳細講解了核心素養導向的課程改革，并結合國內外案例，精彩闡述了最前沿的課程改革，不僅讓老師開闊了視野，而且引領老師重新審視當下課堂教學的問題和不足。

現場老師專注聽課

吳教授對新課標的解讀讓老師們獲益匪淺，提高了教師們對2022版新課標的認知水平，為教學提供了方向性引領。相信合肥市少兒藝術學校的老師們會繼續深入學習新課標，將新課標理念落實到教學實踐之中，促進課堂教學改革。